The UAH international team promotes agreements and internationalization alternatives for academics, researchers, doctoral students, and staff, offering opportunities for exchange, collaboration, and research, as well as management support for both those who come to the UAH and those who travel abroad.
Currently, 21,325 of Migration and Immigration, specifically through its Art. 143, establishes the bases for the procedure for recognition and revalidation of studies (professional or technical) carried out abroad.
Every year, the UAH has the privilege of welcoming colleagues from different parts of the world who wish to learn more about the academic and human project that drives us. If you would like to visit us and learn about our academic project, establish connections, or have an idea, please contact us at the following form.
Our Office seeks to develop and provide internationalization opportunities for our entire community, and this involves connecting with our partners and potential allies.
We can help you work on specific agreements to improve your institution’s opportunities with our Faculties or position joint work initiatives.
If your institution is aligned with our perspective and is committed to expanding its borders, please contact us and we will find a way to move forward together.
For more details, check our Practical Guide for Graduate Students.
Daniel asumió en enero de 2026 como Director de Internacionalización de la Universidad Alberto Hurtado (UAH). Venía desempeñándose, desde 2023, como Jefe de Cooperación Internacional en la misma casa de estudios.
Es cientista político por la Pontificia Universidad Católica de Chile y magíster en Desarrollo y Cooperación Internacional por la Universidad de Chile, y cuenta con experiencia en internacionalización de instituciones de educación superior en Chile.
Desde la Dirección de Internacionalización, su labor se orienta a contribuir a la definición e implementación de la política de internacionalización de la UAH, alineada con los lineamientos institucionales y los desafíos contemporáneos de la educación superior. Esto implica articular esfuerzos con vicerrectorías y facultades, fortalecer redes de cooperación nacionales e internacionales, y diseñar estrategias que integren la dimensión global tanto en la gestión académica como en el acompañamiento a la comunidad universitaria.
Pregrado:
Postgrado: